CURRICULUM DESIGN / OPEN LEARNING

Become
Engineer.

从第一条命令,到能够交付、解释并验证一个工程项目。

探索课程地图 公开路线 · 固定版本摘录
A ROADMAP, NOT A SCOREBOARD
4 类学习者 / 共用一棵能力树153 节正式课程 / 固定公开地图版本先前置 · 再练习 · 后验收
01 / THE SYSTEM

学习路线不是一张书单。
它需要说明下一步为什么成立。

Become Engineer 把工程基础、语言、CS、应用、系统和 AI 方向放进同一张有前置关系的地图。新手从共同基座开始;已有基础者定位缺口;兴趣与求职目标决定专项训练的深度。每条方向都要回到可检查的练习和产出。

02 / INTERACTIVE CURRICULUM ATLAS

共同起步,按证据分流。

选一个节点,查看它的进入条件、公开课程路径与阶段验收。地图是固定公开资料的阅读视图,不保存学习状态。

01 / COMMON GROUND所有学习者
02 / BRANCHES按方向选择 · 非顺序必修

点击节点查看前置、课程路径与验收方向。方向卡片并非个人进度,也不表示课程自动解锁。

SELECTED MODULE / 00已开放

Engineering foundations

工程基础

进入前置
无
路线节点
学习方法 → 文件与终端 → Git → 环境与验证
验收方向
建立可复现的本地学习工作区,留下可继续使用的学习记录。
PUBLIC MAP EVIDENCE

第一课要求保存并重新打开 learning-log.md,以可复查的结果判断是否完成。

03 / LEARN BY MAKING

每一步,都留下可复查的东西。

课程中的“完成”由操作、结果和检查标准构成。本站展示的是课程设计方法,不读取或展示任何学习者记录。

  1. 01 / READ

    看清前置

    从已掌握的节点进入,缺口回到对应课程。

  2. 02 / BUILD

    亲手完成

    运行命令、修改代码、观察输出,并记录遇到的问题。

  3. 03 / VERIFY

    对照验收

    保存代码、测试、说明与复盘,再进入下一节或项目。

SOURCE / PUBLIC SNAPSHOT

继续读完整路线。

页面按公开仓库固定提交的课程地图摘录。153 节是该版本列出的正式课程数量;规划节点没有课程开放承诺。